A tanulási nehézségek kialakulásáért az esetek legalább 70 %-ában az idegrendszer hibás szerveződése a felelős. Az idegrendszer éretlenségi tünetei lehetnek az írás, olvasás, számolási nehézség, figyelemkoncentrációs zavar, memóriazavar, magatartási zavar. A mozgás az egyik legfontosabb eszköz, amelynek segítségével hatni lehet az idegrendszerre, mert a központi idegrendszer érési folyamata és a mozgásfejlődés egymással szoros egységben biztosítja az értelem fejlődését.
Kulcsár Mihályné a szakirodalomra (Delecato) és saját tapasztalataira támaszkodva kidolgozta komplex mozgásterápiáját – Mozgásterápia a tanulási nehézségek megelőzésére és oldására címmel -, melynek segítségével minimális eszközigénnyel megelőzhető, illetve lényegesen csökkenthető vagy felszámolható a tanulási nehézség.
